RESOLUCIÓN DECANAL N°270-2025-UNAJMA/FCE-D

Enviado por fcempresa el Lun, 18/08/2025 - 15:22

APROBAR la ejecución del proyecto de tesis denominado: "La dependencia tecnológica en el rendimiento académico en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural", presentado por los tesistas Jorge Luis Franco Juarez y Yems Nifer Vasquez Lizunde, para la obtención del título profesional de Licenciado en Educación Primaria Intercultural.

RESOLUCIÓN DECANAL N°269-2025-UNAJMA/FCE-D

Enviado por fcempresa el Lun, 18/08/2025 - 15:21

APROBAR la ejecución del proyecto de tesis denominado: "La construcción de las expectativas de los padres de familia sobre la educación de sus hijos del sexto grado de la Institución Educativa 541 12 del Centro Poblado de Ccarancalla", presentado por las tesistas Jimena Yntusca Galvan y Grethel Gutierrez Muñoz, para la obtención del título profesional de Licenciado en Educación Primaria Intercultural.

RESOLUCIÓN DECANAL N°267-2025-UNAJMA/FCE-D

Enviado por fcempresa el Lun, 18/08/2025 - 15:19

APROBAR la ejecución del proyecto de tesis denominado: "Efectos de la condición de sujetos sin capacidad operativa en los contribuyentes del distrito de Andahuaylas, 2025', presentado por la Bachiller Smiley Soledad Zúñiga Rivas, para la obtención del título profesional de Contador Público.

RESOLUCIÓN DECANAL N°265-2025-UNAJMA/FCE-D

Enviado por fcempresa el Lun, 18/08/2025 - 15:16

APROBAR el informe final de tesis: "Percepción de los docentes sobre el uso de los juegos en la enseñanza escolar en una institución educativa de Talavera, 2024", presentado por los bachilleres Jorge Luis Atahua Godoy y Yeny Nataly Memenza Arcce, para la obtención del título profesional de Licenciado en Educación Primaria Intercultural.

RESOLUCIÓN DECANAL N°264-2025-UNAJMA/FCE-D

Enviado por fcempresa el Lun, 18/08/2025 - 15:15

DESIGNAR al Mgtr. Jubenal Mendoza Valenzuela, en condición de coasesor del proyecto de investigación (tesis), denominado: "Caracterización de juegos pedagógicos que realizan los estudiantes del quinto ciclo de educación primaria en una zona rural de Ocobamba-Chincheros", presentado por la tesista Dinaluz Martinez Enderica, de la Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural, con las funciones y responsabilidades en la dirección del referido proyecto de tesis.