RESOLUCIÓN DECANAL N° 746-2024-UNAJMA/FCE-D
APROBAR la inscripción, nominación de asesor y designación de docentes revisores de proyecto de investigación (tesis), para la obtención del título profesional de Contador Público.
APROBAR la inscripción, nominación de asesor y designación de docentes revisores de proyecto de investigación (tesis), para la obtención del título profesional de Contador Público.
APROBAR el Plan de Trabajo de Acreditación ACBSP de Escuela Profesional de Administración de Empresas, que en folios catorce (14) forma parte del anexo de la presente resolución.
CONFORMAR la Comisión permanente de Tutoría de la Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural, por el periodo de dos años académicos.
CONFORMAR la Comisión permanente Investigación y Tesis de la Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural, por el periodo de dos años académicos.
CONFORMAR la Comisión permanente de Prácticas Preprofesionales y Seguimiento al Estudiante y Graduado de la Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural, por el periodo de dos años académicos.
CONFORMAR la Comisión permanente de Infraestructura, Equipamiento y Mantenimiento de la Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural, por el periodo de dos años académicos.
CONFORMAR la Comisión permanente de Convalidaciones y Adecuación Curricular de la Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural, por el periodo de dos años académicos.
APROBAR el informe final de tesis: "Desarrollo de la autonomía en los niños y niñas del Centro Poblado de Lliupapuquio, Andahuaylas, Apurímac, 2023", presentado por las Bachilleres Kelly Cinthia Aranguri Muñoz y Milca Velasque Rodríguez, para la obtención del título profesional de Licenciado en Educación Primaria Intercultural.
CONFORMAR la Comisión permanente de Responsabilidad Social Universitaria de la Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural, por el periodo de dos años académicos
CONFORMAR la Comisión permanente de Calidad Educativa y Acreditación de la Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural, por el periodo de dos años académicos