RESOLUCIÓN DECANAL N°911-2024-UNAJMA/FCE-D

Enviado por fcempresa el Mié, 22/01/2025 - 11:49

APROBAR la inscripción, nominación de asesor y designación de docentes revisores de proyecto de investigación (tesis), para la obtención del título profesional de Licenciado en Educación Primaria Intercultural, de acuerdo al siguiente detalle:

Lesly Betsabe Quispe Carbajal y Jaquelin Quispe Vargas

RESOLUCIÓN DECANAL N°890-2024-UNAJMA/FCE-D

Enviado por fcempresa el Mié, 22/01/2025 - 11:31

APROBAR el plan de trabajo del CIRCULO DE ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN DE ENFERMERÍA "HÁBITOS SALUDABLES PARA PREVENIR ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES HSPPENT', evento programado para el día martes 26 de noviembre de 2024, cuyo plan en folios nueve (09) forma parte del anexo de la presente resolución.

RESOLUCIÓN DECANAL N°884-2024-UNAJMA/FCE-D

Enviado por fcempresa el Mié, 22/01/2025 - 11:31

APROBAR el informe final de tesis: "Proceso de capacitación y desempeño laboral de los trabajadores administrativos en la Municipalidad Distrital de San Jerónimo, provincia de Andahuaylas, Apurímac - 2024", presentado por la bachiller Marizol Ortiz Aiquipa, para la obtención del título profesional de Licenciado en Administración de Empresas.

RESOLUCIÓN DECANAL N°894-2024-UNAJMA/FCE-D

Enviado por fcempresa el Mié, 22/01/2025 - 11:31

APROBAR la inscripción, nominación de asesor y designación de docentes revisores de proyecto de investigación (tesis), para la obtención del título profesional de Licenciado en Educación Primaria Intercultural, de acuerdo al siguiente detalle:

Yaneth Maribel Barboza Ccahuana y Marlene Cali Palomino

 

RESOLUCIÓN DECANAL N°895-2024-UNAJMA/FCE-D

Enviado por fcempresa el Mié, 22/01/2025 - 11:31

APROBAR el acta de sustentación de tesis: "Estrategias didácticas en la virtualidad durante la pandemia en estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa Hogar de Cristo - Andahuaylas", presentado por la bachiller Nancy Orihuela Huamani, para la obtención del título profesional de Licenciado en Educación Primaria Intercultural