RESOLUCIÓN DECANAL N° 010-2026-UNAJMA/FCE-D
INSCRIBIR, el informe final de prácticas preprofesionales del estudiante de la Escuela Profesional de Administración de Empresas: Maricruz Saccaco Moya.
INSCRIBIR, el informe final de prácticas preprofesionales del estudiante de la Escuela Profesional de Administración de Empresas: Maricruz Saccaco Moya.
INSCRIBIR, el informe final de prácticas preprofesionales del estudiante de la Escuela Profesional de Administración de Empresas: Jaime Chillitupa Arce.
DEJAR SIN EFECTO en todos sus extremos la Resolución Decanal Nº 584-2024-UNAJMA/FCE-D, de fecha 21 de agosto de 2024, que aprueba la inscripción, nominación de asesor y designación de docentes revisores de proyecto de investigación (tesis), presentado por las tesistas: Cinthia Quispe Salazar y Rosario Milagros Chipana Casapaico, denominado: “ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE EMPLEAN LOS DOCENTES PARA EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD CULTURAL EN LOS ESTUDIANTES DE LA IE Nº 55006-20 ESCUELA CONCERTADA SOLARIS-2024”.
Asesor: Dr. José Carlos Arévalo Quijano
Docentes Revisores:
INSCRIBIR, el informe final de prácticas preprofesionales de la estudiante de la Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural, de acuerdo al siguiente detalle:
APROBAR la ejecución del proyecto de tesis denominado: “Cuentos audiovisuales como estrategia para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes del segundo grado de una institución educativa de Andahuaylas - 2025”, presentado por las tesistas Ruth Glenys Castillo Ccorimanya y Miriam Merida Leguía Silvera, para la obtención del título profesional de Licenciado en Educación Primaria Intercultural.
RECONOCER y FELICITAR a los miembros de la Comisión permanente de estrategias pedagógicas y capacitación continua del Departamento Académico de Contabilidad y Finanzas, por su eficiente y destacada labor realizada durante la ejecución del plan de capacitación docente 2025 DACF denominado: “Capacitación Especializada en Tributación, Auditoría y Responsabilidad Empresarial para docentes universitarios 2025”, de acuerdo al siguiente detalle:
Dra. Delma Diana Reynoso Canicani – Presidenta
Mgtr. Katia Choque Quispe – Secretaria
ARTÍCULO PRIMERO: INSCRIBIR, el informe final de prácticas preprofesionales de la estudiante de la Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural, de acuerdo al siguiente detalle:
Nombres y apellidos: Mayumi Ccarhuas Pacheco.
Institución: I.E. Nº 55006-4 – San Jerónimo.
Periodo de prácticas: 1 mes y 1 día.
CONFORMAR, la Comisión Transitoria de Grados y Títulos de la Facultad de Ciencias de la Empresa, del 12 de enero al 27 de febrero de 2026, de acuerdo al siguiente detalle:
Mgtr. José Pardo Gómez – Presidente.
Mgtr. Marleni Campos Domínguez – Miembro.
Mgtr. Rómulo Ripa Casafranca – Miembro.
APROBAR el acta de sustentación de tesis: “Aplicación del método Vacachadafa en la enseñanza de la lectoescritura en niños de primer grado de primaria de la institución educativa de Ancatira - 2025”, presentado por los tesistas Juver Velasque Franco y Dany Efrain Gutierrez Machacca, para la obtención del título profesional de Licenciado en Educación Primaria Intercultural.
INSCRIBIR, los informes finales de prácticas de inserción empresarial de los estudiantes del IX ciclo de la Escuela Profesional de Administración de Empresas.