ARTÍCULO PRIMERO: AUTORIZAR el reinicio de estudios y matrícula en el semestre académico 2025-II, a favor del estudiante Rossiel Pastor Perez, de la Escuela Profesional de Administración de Empresas. 

ARTÍCULO PRIMERO: AUTORIZAR el reinicio de estudios y matricula en el semestre académico 2025-II, a favor de la estudiante Katherin Caceres Pérez, de la Escuela Profesional de Administración de Empresas.

ARTÍCULO PRIMERO: AUTORIZAR la matrícula especial de curso dirigido, como caso excepcional en el semestre académico 2025-II, a favor del estudiante Miguel Angel Zuñiga Espinoza, con código N°1115020202, de la Escuela Profesional de Administración de Empresas. 

ARTÍCULO PRIMERO: AUTORIZAR la matrícula especial de curso dirigido, como caso excepcional en el semestre académico 2025-II, a favor del estudiante Lindon Cañari Acuña, con código N° 1100420161, de la Escuela Profesional de Administración de Empresas. 

ARTÍCULO PRIMERO: AUTORIZAR el reinicio de estudios y matrícula en el semestre académico 2025-II, a favor de la estudiante Gian Marco Allcca Centeno, de la Escuela Profesional de Contabilidad. 

ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR la inscripción, nominación de asesor y designación de docentes revisores de proyecto de investigación (tesis), para la obtención del título profesional de Licenciado en Educación Primaria Intercultural, presentado por los tesistas Luz Mery Urpe Layme y Jenniffer Lucía Ramírez Centeno, denominado "Estrategias metacognitivas en la comprensión lectora en estudiantes  de 2do grado de una I.E. Rural de Andahuaylas -2025"

ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR la inscripción, nominación de asesor y designación de docentes revisores de proyecto de investigación (tesis), para la obtención del título profesional de Licenciado en Educación Primaria Intercultural, presentado por las tesistas Esthefani Allccahuamán Borda y Yoselin Estefani Vega Aracca, denominado "Habilidades blandas y el desarrollo de buena convivencia escolar en niños de quinto grado de primaria de la Institución Educativa N° 54480, de Andahuaylas, 2025"

ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR la inscripción, nominación de asesor y designación de docentes revisores de proyecto de investigación (tesis), para la obtención del título profesional de Licenciado en Educación Primaria Intercultural, presentado por los tesistas Diego Jainor Flores Flores y Arnol Allcca Pumallanqui, denominado "Inteligencia emocional y logro de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes de quinto y sexto grado de primaria de las instituciones educativas de Andahuaylas"

ARTÍCULO PRIMERO: AUTORIZAR la matrícula especial de cursos paralelos, como caso excepcional en el semestre académico 2025-II, a favor del estudiante Juvenal Oscco Huarcaya, con código N°1115420211.

ARTÍCULO SEGUNDO: ARTÍCULO PRIMERO: AUTORIZAR la matrícula especial de cursos dirigidos, como caso excepcional en el semestre académico 2025-II, a favor del estudiante Juvenal Oscco Huarcaya, con código N°1115420211.

ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR la convalidación/equivalencias de cursos por movilidad estudiantil CRISCOS 2025-I, con efecto a los semestres académicos 2025-I, a favor de la estudiante Maissa Solis Loaiza, con código N° 1109120212, de la Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural.