ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR la inscripción, nominación de asesor y designación de docentes revisores de proyecto de investigación (tesis), para la obtención del título profesional de Licenciado en Administración de Empresas, presentado por las tesistas Ideny Aracely Venegas Anca y Yasmin Moras Berrocal, denominado "Educación financiera y la morosidad en los comerciantes del Mercado de Abastos de la Municipalidad Distrital de San Jerónimo, 2025"
ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR la inscripción, nominación de asesor y designación de docentes revisores de proyecto de investigación (tesis), para la obtención de título profesional de Licenciado en Administración de Empresas, presentado por los tesistas Marcelino Cardenas Farfán y Rolffi Edson Cárdenas Farfán, denominado "Liderazgo político y gestión municipal en los centros poblados de Andahuaylas, Apurímac-2025"
ARTÍCULO PRIMERO: INSCRIBIR, el informe final de prácticas preprofesionales de la estudiante de la Escuela Profesional de Administración de Empresas, Jackelyn Lorena Gonzales Mariño.
ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR el "PLAN DE INDUCCIÓN Y RECEPCIÓN A INGRESANTES EPEPI 2025-II", que tendrá lugar el día 10 de setiembre de 2025, que en folios seis (06) forma parte del anexo de la presente resolución.
ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR el "PLAN DE TRABAJO POR EL I ANIVERSARIO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA", con un presupuesto de S/. 4,470.00 (Cuatro mil cuatrocientos setenta con 00/100 soles), a ejecutarse de acuerdo al informe N° 0708-2025-OPP-UNAJMA, cuyo plan en folios diecisiete (17)forma parte del anexo de la presente resolución.
ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR la convalidación/equivalencia de cursos por cambio de plan de estudios, a favor de la estudiante Rosa Ayde Morcolla Villa, con código N° 1110020211, de la Escuela Profesional de Contabilidad.
ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR el "PLAN DE NIVELACIÓN Y REFORZAMIENTO EPEPI 2025-II", de la Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural, que en folios dieciocho (18) forma parte del anexo de la presente resolución.
ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR la convalidación/equivalencia de cursos por traslado interno, a favor de la estudiante Yésica Quispe Fuentes, con código N° 1112320251, de la Escuela Profesional de Enfermería.
ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR la convalidación/equivalencia de cursos por traslado interno, a favor del estudiante Wilmer José Estañiz Pezua, con código N° 1121120242, de la Escuela Profesional de Psicología.
ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR la inscripción, nominación de asesor y designación de docentes revisores de proyecto de investigación (tesis), para la obtención del título profesional de Licenciado en Educación Primaria Intercultural, presentado por las tesistas Shelmy Carmen Montoya Altamirano y Ruth Lisly Mezares Guillén, denominado "Discurso docente sobre la calidad de participación parental en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del quinto grado".