ARTÍCULO PRIMERO: INCORPORAR los objetivos académicos, objetivos educacionales y mapeo de competencias, en el diseño curricular de la Escuela Profesional de Primaria Intercultural, situados en los folios (25), (25) y (26) respectivamente, del anexo que forma parte de la presente investigación.

ARTÍCULO SEGUNDO: ACTUALIZAR el perfil de ingreso y las sumillas en el diseño curricular de la Escuela Profesional de Primaria Intercultural,  ubicados en el folio (26) y (38 - 58) respectivamente, del anexo que forma parte de la presente resolución.